Личный опыт 
Перед прочтением данного материала рекомендуется ознакомиться с предыдущей статьёй на эту тему
Первая ошибка
Волею случая (тогда ещё) СОТ устроился на новое рабочее место, в дочернее предприятие крупной компании.
Однако согласно требованиям законодательства, перед тем как полноценно приступить к исполнению своих обязанностей, необходимо пройти надлежащее обучение.
На новом рабочем месте оно уже было организовано посредством стороннего учебного центра, который после проведения всех предварительных процедур (документов по оплате и предоставления личных данных обучаемых) высылал доступ к уже знакомой электронной платформе.
СОТ решил начать с самого простого и хорошо знакомого — с программы обучения по СИЗ.
По-быстрому пролистал весь материал (чтобы получить доступ к итоговому тестированию), и…
❌ не сдал…
получив автоматический запрет на повторную сдачу на сутки.
Тут следует пояснить, что вина за это “фиаско” всецело лежит на самом экзаменуемом, ведь это он, не проявляя должного внимания и осмысленного подхода, решил “закрыть вопросик по-быстрому”, понадеявшись на свои знания.
Не то чтобы у (тогда ещё) СОТа отсутствовали необходимые знания (на тот момент он уже имел весьма солидный опыт в вопросах, связанных с обеспечением СИЗ), но где-то он поспешил (и выбрал не самый подходящий вариант из представленных), где-то неправильно прочитал вопрос (не уловив “хитрой заковырки” типа предлога “не”, которая добавлена специально, чтобы сделать вопрос более запутанным).
И это не может быть оправданием проявленной некомпетентности, ведь СОТ (который застал ещё времена инженеров по охране труда) должен уметь грамотно работать со сложным материалом.
Однако данная проверка знаний рассчитана не только на СОТов (которые должны обладать вышеописанными качествами), этот тест, являющийся частью общей программы обучения по средствам защиты, назначаемой почти всем подряд, без поправки на профессию и должность.
После этой неудачи (тогда ещё) СОТ, подавленный всей тяжестью своего проступка, поделился произошедшим с новыми коллегами…
На него посмотрели как на ненормального и предложили не заниматься “всякой ерундой” и решить этот вопрос по-быстрому, “как все делают”, путём использования заветных клавиш “Ctrl+С”, “Ctrl+V” и поисковика в браузере.
В итоге с дальнейшим прохождением тестирования проблем не возникло.
Насколько эффективно такое обучение
Помимо прохождения обучения по уже знакомой охране труда СОТу предстояло освоить совершенно новое направление в виде пожарной безопасности (на изучение которой было заранее выделено время).
Ситуация осложнялась тем, что пожарной безопасностью необходимо было заниматься ещё до трудоустройства СОТа на данное рабочее место, и надлежащая документация отсутствовала от слова совсем.
Однако попытка оперативно разобраться в вопросе натолкнулась на непреодолимые барьеры:
В огромном количестве воды (включающей обобщённые фразы без конкретики и надлежащих примеров), не имеющей практической ценности, было невозможно вычленить реально важное и понять чёткий алгоритм действий.
В итоге обучение было оперативно завершено (по методике, описанной выше), и СОТу пришлось донимать вопросами знакомых, чтобы получить образцы документов и наставления по их оформлению.
Как работники проходили проверку знаний
Как выяснилось впоследствии, выбор учебного центра, предоставлявшего услуги по обучению посредством данной цифровой платформы, был обусловлен спецификой расположения рабочих мест обучаемых и невозможностью отрыва их от работы.
Тогда ещё СОТ не до конца понимал все аспекты организации процесса обучения (там и без того мороки по взаимодействию с УЦ хватало), но его заинтересовало, как именно работники проходят обучение.
Ребята помоложе, получив ссылку на платформу, логин и пароль, проходили тесты в свободное от работы время или во время перерывов со смартфона.
Часть работников, приходя домой, озадачивали этим своих родственников (преимущественно потомков).
Тесты за самых упёртых и далёких от технологического прогресса проходил помощник руководителя (что-то типа секретаря, но не табельщик). Ведь это было гораздо проще, чем отрывать “старичков” от работы, сажать их за свой компьютер и показывать, “что надо делать”.
(разумеется, никто не пытался разбираться и что-то реально изучать, ведь эффективная методика “Ctrl+С”, “Ctrl+V” пользовалась популярностью)
Оставалось ли в головах обучаемых хоть что-то полезное для работы при таком подходе к обучению (особенно если учесть, что программы изначально содержали только общую информацию без привязки к реальному рабочему процессу), вопрос сугубо риторический.
Какие могут быть негативные последствия
По сути, это пример очередного бесполезного барьера, который по идее надо преодолеть и идти дальше, чтобы нормально работать. Однако не всё так просто.
(Пожалуй, здесь мы не будем предполагать, что было бы в случае проверки, если представитель надзорных органов решил бы поинтересоваться нюансами организации процесса обучения и лично поспрашивать работников.)
Так как значимая часть работников выполняла работу в отдалённом подразделении в разные смены, итоговый протокол, полученный от УЦ после масштабного обучения, был передан руководителю с целью сбора всех подписей.
И, несмотря на подробные пояснения о чрезвычайной важности этого документа (прямым текстом было сказано, что в случае потери придётся отстранять работников), в процессе сбора подписей он был проё… утерян.
Первопричина, конечно, в разгильдяйстве руководителя, но, к сожалению, она не единственная.
Дело в том, что представители головной компании по несколько раз в неделю рассылали свой аналог “молнии”, требуя, чтобы обстоятельства происшествий доводились до всех работников (без исключения) посредством проведения внепланового инструктажа.
То есть работников регулярно знакомили с какой-то “охранотрудовой ерундой”, не имеющей отношения к тому, что они делают. А для руководителя это просто очередной “особо важный” сбор подписей, “потому что так требуют свыше”.
Вывод
Какой же вывод можно сделать из всего вышеизложенного?
Автор приведёт свой вывод ниже, а вы вправе согласиться с ним или нет в комментариях к этой статье.
Продолжение следует…
Автор материала
HE_COT
Чтобы преодолеть непонимание со стороны трудового коллектива и руководства, не делать работу, которую никто не видит и не ценит, надо просто перестать быть СОТом (это не призыв к действию, просто немного сарказма и самоиронии, основанных на личном опыте).
