✅ По результатам анализа нескольких сервисов проверки текстов на сгенерированность — текст скорее всего написан человеком
Вводные данные
Распоряжением Правительства Российской Федерации от 27.03.2026 № 637-р утверждена концепция развития первой помощи в Российской Федерации до 2036 г.
На фоне чего Российское Общество Первой Помощи объявило о начале добровольной сертификация инструкторов первой помощи.
Кратко о том, что это за Российское Общество Первой Помощи (далее — РОПП).
Это общественная организация, сотрудничающая с Минздравом, продвигающая и популяризирующая первую помощь на территории РФ.
Я уже упоминал о них в своей самой первой статье на этом ресурсе: Как организовать обучение по оказанию первой помощи при дефиците бюджета?
У них на сайте очень много полезного материала: там вся необходимая теоретическая часть (включая презентации и плакаты), позволяющая начать проводить обучение по первой помощи.
Подробнее о сертификации
Первоисточник можно посмотреть здесь: сертификация и аккредитация.
Это не реклама, а скорее “пруфф” (доказательство) для неверующих/интересующихся.
Если Вам лениво переходить по ссылке и читать презентацию (основной текст скопирован оттуда и слегка структурирован для удобства):
Суть: за 2000 рублей можно попасть в реестр сертифицированных инструкторов по первой помощи.
Для чего нужна сертификация:
- Информация о вас будет занесена в Реестр инструкторов первой помощи, держателем которого является Российское общество первой помощи.
- Подтверждает, что ваши компетенции и навыки преподавания первой помощи соответствуют рекомендациям Минздрава России.
- Образовательная организация, обучающая первой помощи, сможет получить общественную аккредитацию Российского общества первой помощи в случае, если сертифицированы работающие в ней инструкторы первой помощи.
Что нужно для прохождения сертификации:
- Иметь документы об образовании:
- о подготовке к оказанию первой помощи (от 16 часов);
- о подготовке к преподаванию первой помощи (от 24 часов). В случае такой подготовки от 40 часов, документ выше не обязателен.
- Подготовить 3 видеозаписи от 5 до 10 минут проведения Вами занятий (предоставляемые видеозаписи могут содержать как реальный учебный процесс, так и смоделированное (постановочное) учебное занятие):
- лекционное занятие по одной из тем на выбор: придание устойчивого бокового положения, извлечение инородного тела из верхних дыхательных путей, оказание первой помощи при травмах головы, оказание первой помощи при травме грудной клетки, оказание первой помощи при ожогах;
- практическое занятие по сердечно-лёгочной реанимации с применением четырёхступенчатого метода, в котором должно быть отражено выполнение практических действий не менее чем двумя обучающимися;
- ситуационная задача по одной из тем на выбор: потеря сознания, инородное тело верхних дыхательных путей, наружное кровотечение.
- Пройти тестирование. Условием успешного прохождения сертификации является предоставление не менее 25 правильных ответов (из 31). При невыполнении данного требования тестирование подлежит повторному прохождению.
- Заполнить электронное заявление, прикрепив документы и ссылки на видеозаписи.
Пояснения:
По ссылке так же доступна видеозапись совещания РОПП, где есть подробные пояснения и ответы на некоторые вопросы.
На тестирование можно посмотреть, если кликнуть на ссылку “заполнить заявление” (можно ничего не заполнять просто посмотреть вопросы и варианты ответов).
Основные вопросы там не столь про само оказание, а именно про нюансы обучения первой помощи.
Правильные ответы можно узнать из учебно-методического комплекса для преподавателей (в презентации есть на него прямая ссылка).
Обязательность прохождения
❗️Самое главное: после обкатки теста сертификации на добровольной основе она может стать обязательной (и это вполне в духе утверждённой концепции упомянутой выше).
Мысль на эту тему была высказана главой РОПП ещё в прошлом году на летнем мероприятии «Мы будущее первой помощи», и повторно озвучена в видеозаписи по ссылке.
Более того, если я всё правильно понял, в последствии это может коснуться и самого процесса обучения (придётся высылать видеофайлы на каждого обученного, чтобы эксперты из РОПП могли оценить правильность исполнения практической части, и только потом засчитать это обучение как пройденное).
Тут сразу оговорюсь что, во-первых, возможна моя ошибка восприятия, во-вторых, не факт что это одобрят свыше (в видео глава РОПП рассказал, что при обсуждении последних правок в 2464 хотел добавления 16 часового минимума на ПП, но ему не позволили).
Поэтому не буду обсуждать эту возможность, как реальную, и сосредоточусь на обязательности сертификации для тех, кто обучает.
Мысли по этому поводу
С одной стороны, это позволит частично навести порядок и исключить из обучения тех, кто получил корочки, но реально обучать не научился.
Но есть и обратная сторона (для удобства восприятия разделил её на части):
Практическая польза
Для тех кто занимается исключительно внутренним обучением — её нет.
Да и при внешнем обучение на все эти регалии не особо обращают внимание (очень многие клиенты вообще про РОПП и рекомендации Минздрава не в курсе). При выборе УЦ чаще смотрят на цену и отзывы от тех, кто уже обучался.
А если вы вдобавок мужчина призывного возраста, возможно появится дополнительный повод для беспокойства о размещении личных данных в открытом доступе (по аналогии с тем, как многие мужики сейчас не хотят обучатся управлению БПЛА для гражданских целей). Есть мнение что для призывной комиссии инструктор по ПП, это без пяти минут тактический медик.
Финансовая сторона
Два килограмма рублей — сумма не особо большая, но сейчас многие на всём экономят. К тому же, это пока внутреннее дело РОПП, а вот когда оно стане обязательным тогда и «уважаемые люди» с большими аппетитами могут подключится (цок-цок-цок, все проходим платно НОК (независимую оценку квалификации за приличные деньги). Очень повезло, что с пожарной безопасностью оно пока не прокатило (точнее прокатило, но пока не обязательно).
Организационные проблемы
На некоторых предприятиях (без заморочного согласования) нельзя напрямую подключить телефон к компьютеру и скачать видеофайлы, чтобы потом их куда-то выложить (придётся делать это дома в своё личное время).
Еще придётся привлекать коллег для съёмок постановочного видео (потому-то это проще, чем официально получать письменное разрешения на съёмку обучаемых).
Да и сам процесс съёмки от непрофессионала будет заморочным (при раскладе, что каждое видео надо снимать одним дублем).
Вообще-то лично для меня это не проблемы, а скорее мелкие заморочки, которые вполне решаемы. Но ведь у всех бывает по-разному и, по-хорошему, преподаватель (и уж тем более СОТ, которому это обучение подкинули в довесок к обязанностям) не должен всем этим заниматься и организовывать.
Качество проверки
Я уже сходу (не особо стараясь) придумал платную услугу (которую предоставлять не планирую) по организации прохождения аккредитации для тех, кто обучен для галочки (чисто чтоб формально всё было по закону).
Официально услугу можно оформить, как «подготовку к аттестации», в ходе которой всё объяснят, предоставят презентацию, с которой можно будет зачитать теорию, и опытных сотрудников для инсценировки практики и ситуационной задачи.
Абитуриенту останется сделать (повторить) простые действия (на камеру) и идти дальше занимается ОТ, продолжая подписывать протоколы на формально обученных.
Искренне надеюсь, что это просто плод моей фантазии, которую я (повторюсь) не намерен реализовывать, а не реальные услуги, которые будут предоставлять ушлые УЦ сразу после ввода обязаловки (как уже было в ситуации с НОК).
Качество последующего обучения
Откуда уверенность, что человек, умеющий обучать (и доказавший это на камеру), не будет это делать неправильно (не в полном объёме)?
А что тут гадать? Вот вам наглядный пример прошлогодней почтовой рассылки (красным примечания):
УЦ весьма известный, инструктор тоже.
Почему они на это пошли?
Скорей всего, потому что имеет место быть немалый спрос на подобного рода услуги.
Беседовал с представителями некоторых УЦ, которые так же умеют очень хорошо организовывать обучение (включая практику и очень классные тренинги), но, при необходимости (по запросу от клиента), готовы всё очень сильно сжать и упростить.
Полагаю, причина в том, что работодателями всё это обучение по ОТ (и еже с ним ПП), по-прежнему воспринимается как очередная дань (налог) на организацию трудовой деятельности.
Тут либо менять 2464 (теперь только через пять лет), либо выводить ПП отдельно от охраны труда (по-настоящему, это самый правильный вариант).
Что сейчас с этим можно сделать?
Ввиду отсутствия возможности адекватной коммуникации с «центрами принятия решений» (как в случае с изменениями в 2464), нам остаётся только надеяться, что сертификация останется добровольной.
Лично я лишний раз перечитаю учебно-методический комплекс для преподавателей и заранее прикину как это можно будет организовать, когда (если) оно всё-таки будет введено на обязательной основе.
Прямо сейчас мне эта сертификация не нужна (уж лучше потратить деньги на внеочередное обучение в центре медицины катастроф), но, если введут обязаловку, надо быть готовым.
Автор материала
HE_COT