Обучение рабочим профессиям: все профессии нужны, все профессии важны

В эпоху цифровых технологий доступ к новым знаниям стал как никогда прост, позволяя осваивать навыки в любом месте и в любое время. Несмотря на это, многие специалисты после получения формального образования продолжают повышать квалификацию или перепрофилироваться, зачастую в связи с производственной необходимостью. Данный текст посвящён вопросам обучения по рабочим профессиям, с акцентом на нормативно-правовое регулирование.

Сегодня учиться можно где угодно: в метро, в парке, – знания доступны как никогда. Многие, даже получив диплом, решают освоить что-то новое, проходят курсы переподготовки или профессиональное обучение. А ещё часто бывает, что учиться приходится по “производственной необходимости”. Вот об этом мы сегодня и поговорим, сосредоточившись на обучении именно по рабочим профессиям.

Чтобы понимать, на что опираться, давайте:

Взглянем на законодательство

  1. Федеральный закон № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”.
  2. Приказ Министерства просвещения РФ от 13.12.2023 № 932, который утверждает перечень профессий, где нельзя учиться только онлайн.
  3. Приказ Министерства просвещения РФ от 14.07.2023 № 534, утверждающий перечень профессий рабочих и должностей служащих, по которым проводится профессиональное обучение.
  4. Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС).
  5. Профессиональные стандарты.

Что из этого следует?

  1. После обучения по рабочей профессии выдаётся свидетельство о присвоении профессии, должности служащего. Это официальный документ, подтверждающий квалификацию, и его должны внести в ФИС ФРДО в течение трёх рабочих дней после окончания обучения.
  2. Разряд присваивается, если он есть в приказе № 534. Например, если у “Сварщика полимерных материалов” в графе “Квалификационный разряд” стоит прочерк, то и разряд присвоить не получится. А вот у стропальщика есть разряды со 2-го по 6-й. Каждый разряд описывает, что должен знать и уметь стропальщик. Например, стропальщик 2-го разряда не может работать со  сложными грузами массой свыше 25 тонн – тут нужен, как минимум, 5-й разряд. Поэтому, выбирая обучение для стропальщика, ориентируйтесь на те работы, которые он будет выполнять.
  3. Продолжительность обучения нигде не регламентирована. Всё на усмотрение образовательных организаций, с расчётом на здравый смысл.
  4. У организации, которая обучает рабочим профессиям, должна быть соответствующая лицензия. Да иначе и сведения в ФИС ФРДО не внести.
  5. Есть профессии, которым нельзя учить только дистанционно. Учитывайте это, когда заключаете договор на обучение, чтобы потом не было вопросов от трудовой инспекции.
  6. Получить сразу нужный разряд можно, но программа обучения должна это учитывать. Если у человека нет профессии, а он сразу хочет получить высокий разряд, то и учиться ему придётся дольше. Опираемся тут опять же на здравый смысл.

Но я хотела бы остановиться на некоторых нюансах, с которыми я столкнулась лично.

Люди путают профессии

Например, есть две профессии: “Машинист подъёмника” и “Машинист подъёмника грузопассажирского строительного” – это совершенно разные профессии.

Чтобы не усложнять текст техническими деталями, покажу на картинках. Машинист подъёмника (нефтяного) работает вот с этим оборудованием:

Это оборудование используется в нефтяной промышленности. И если посмотреть ЕТКС, то характеристика работника этой профессии выглядит так:

Обслуживание подъёмника (агрегата) в процессе работ по капитальному, текущему ремонту и опробованию (испытанию) скважин. Подготовка подъёмника (агрегата) к работе. Участие в подготовительно-заключительных работах, монтаже и демонтаже подъёмника, в оснастке талевой системы, в монтаже и обслуживании вспомогательных механизмов, применяемых при капитальном ремонте скважин (насосного блока, машинных и гидравлических ключей, гидропроводов превентора и другого оборудования от гидросистемы установки). Управление лебёдкой при всех спускоподъёмных операциях. Управление силовым электрогенератором, установленным на подъёмнике (агрегате). Участие в работах по капитальному и подземному ремонту скважин, в работах по опробованию и оборудованию устья скважин. Наблюдение за исправностью работы регистратора и механизмов подъемника (агрегата). Ведение журнала учёта работы подъёмника (агрегата). Управление автомобилем или трактором, их заправка. Производство текущего ремонта механизмов подъёмника (агрегата), автомобиля, трактора. Обслуживание передвижных электростанций мощностью до 100 кВт.

А машинист подъёмника грузопассажирского строительного выполняет совсем другие работы и на другом оборудовании:

И характеристика его работ звучит так:

Управление машинами и механизмами, применяемыми при выполнении строительных, монтажных и ремонтно-строительных работ.

При обучении на эти профессии используются разные профстандарты:

  • Машинист подъёмника (нефтяного) – профстандарт “Машинист подъёмника по ремонту, реконструкции и освоению скважин в нефтегазовой отрасли”.
  • Машинист подъёмника грузопассажирского строительного – профстандарт “Машинист строительного подъёмника”.

Всё это влияет на допуск к самостоятельной работе.

Я понимаю, что путаница возникает из-за того, что машиниста подъёмника грузопассажирского строительного обычно называют просто “машинистом подъёмника”. Но давайте будем профессионалами!

Чем выше разряд, тем лучше?

Вроде бы да. Стропальщик с 6-м разрядом может выполнять работы стропальщика со 2-го по 5-й разряд. Но нужно помнить, что высокий разряд должен соответствовать более высокой зарплате. На примере стропальщика это не так очевидно, а вот с различными сварщиками, разница в зарплате между разрядами уже существенная.

Нормативка меняется

Мы-то знаем, как это бывает! Вспомним хотя бы “регуляторную гильотину” (хотя успели ли мы её забыть? 🙂 )

Пример с электрогазосварщиком: сейчас у него есть разряды с 1-го по 6-й. А в более ранней редакции приказа разрядов не было. А в ещё более ранней – опять были.  Поэтому, отправляя работника на обучение, всегда проверяйте актуальность нормативных документов.

Повышение разряда

Это возможно! Если у человека уже есть профессия, но разряд недостаточный, его можно отправить в образовательную организацию для повышения квалификации. Он пройдёт обучение по программе повышения квалификации рабочих, служащих, а в качестве документа получит всё также свидетельство о присвоении профессии, должности служащего, но уже с новым разрядом (с обязательным внесением в ФИС ФРДО).

Обучение по рабочей профессии – это ещё не допуск к самостоятельной работе

Многие учебные центры об этом говорят, зафиксируем это и здесь:

Учебный центр не может допустить работника к самостоятельной работе.

Допуск – это процедура, которую должен прописать работодатель в своих локальных нормативных актах. Нужно определить, кому нужна стажировка, кому – дополнительное обучение, кому – медосмотр и т.д. Образовательная организация играет в этом процессе свою роль, но, как правило, минимальную.

Учите и учитесь правильно!

Обучение рабочим профессиям: все профессии нужны, все профессии важны

Автор материала
Frangelika

Работаю в группе компаний (9 организаций), которые оказывают разные услуги бизнесу: от сертификации и испытания оборудования до обучения.

Комментарии: 1
Евгений К.
51 минута
0

Ученье свет, а не ученье тьма! Знание — сокровище, которое повсюду следует за тем, кто им обладает.